Nous jouons aux mots croisés. Ce mot croisé évoque des mots en lien avec la période estivale. Nous utilisons un diaporama et une grille pour jouer. Nous proposons des indices en images pour aider.
Ce jeu est adapté aux personnes en situation de handicap.
Nous jouons aux mots croisés. Ce mot croisé évoque des mots en lien avec la fête des pères. Nous utilisons un diaporama et une grille pour jouer. Nous proposons des indices en images pour aider.
Dans cette activité, nous jouons au loto. A la place des nombres, nous proposons des images d’instruments de musique Pour jouer vous pouvez choisir entre : - des photos - des pictogrammes
Ce jeu est adapté aux personnes en situation de handicap
Dans ce support Bénédicte propose un jeu de cartes adapté pour les personnes qui ne savent pas ou peu lire grâce aux couleurs des familles cela facilite pour se repérer. Les images utilisées sont des pictogrammes Makaton. Support adapté aux personnes en situation de handicap.
Dans ce diaporama, nous devons retrouver le titre des films. Pour deviner, nous avons une photo et un pictogramme. Sur la réponse, un lien vers une vidéo du film est proposé.
Nous jouons aux mots croisés. Ce mot croisé évoque des mots en lien avec la fête des mères. Nous utilisons un diaporama et une grille pour jouer. Nous proposons des indices en images pour aider.
Dans cette activité, nous proposons un mandala sur le thème du Printemps. Nous pouvons colorier ce mandala seul ou à plusieurs.
Ce support est adapté aux enfants et adultes en situation de handicap.
Suite à la construction d’une cabane à insectes Mathilde évoque dans ce livret les différents insectes avec des explications en communication alternative et améliorée. Les échanges à travers ce livret permettent aux personnes d’observer dans la nature ce qui nous entoure.
Ce support est.../...
Dans cette activité, nous jouons aux dominos et / ou au mémory ! Dans un jeu de domino, des points sont dessinés sur les pièces du jeu. Ici, des images remplacent les points.
Ce jeu est adapté aux enfants et adultes en situation de handicap.
Dans cette activité, nous jouons au loto. Nous devons reconnaître des odeurs d’aliments / d’ingrédients pour compléter sa planche. Il est possible de jouer également avec les cartes pour apprendre à connaître différents ingrédients / aliments…
Ce jeu est adapté aux personnes en situation.../...
Dans ce jeu, nous répondons à des questions sur le printemps. Nous citons des activités, des fruits, des accessoires sur la saison du printemps…
Ce contenu est une activité manuelle. Dans cette fiche, nous expliquons comment réaliser un œufs de Pâques en papier en fabriquant sa propre colle. Suite à la création de cette œufs une tombola de Pâques peut être organisée !
Dans ce jeu, nous devons trouver tous les éléments de Pâques qui se sont cachés dans les images. Il y a deux niveaux de jeux : niveau 1 : plutôt facile, niveau 2 : plutôt difficile. Ce jeu est adapté aux personnes en situation de handicap.
Ce contenu va permettre d’expliquer de façon simple et imagée aux personnes accompagnées comment faire si elles ne peuvent pas aller voter.
Ce contenu va permettre d’expliquer de façon simple et imagée aux personnes accompagnées comment faire pour aller voter.
Ce contenu est une activité manuelle. Dans cette fiche, nous expliquons comment réaliser un tableau en utilisant des poissons. Pour faire ce tableau, nous devons découper, colorier, peindre. Nous pouvons faire une exposition de nos tableaux.
Dans ce contenu, plusieurs activités sont proposées pour apprendre à connaitre les poissons : - des fiches sur l’anatomie du poisson - des questions à choix multiples - un texte à trous
Ce jeu vient compléter le diaporama sur les animaux et la sortie de l’hiver. Nous devons trouver parmi tous les animaux lesquels hibernent, migrent ou s’adaptent à la saison. Des cartes sont à découper et à placer sur une fiche dans la bonne colonne.
Dans ce diaporama, nous parlons des animaux. Nous évoquons : - l’entrée dans l’hiver (hibernation, adaptation, migration) - la sortie de l’hiver Ce contenu est complété par un jeu sur ce thème.
Dans cet atelier, nous discutons du cycle de l’eau. Nous construisons un puzzle poster. Nous mettons toutes les étapes sur le poster pour comprendre le parcours de l’eau.
Ce contenu est une activité manuelle. Dans cette fiche, nous expliquons comment réaliser un mobile sur le thème du printemps. Nous découpons et décorons des oiseaux, symboles du printemps. Nous utilisons du bois et de la laine pour fabriquer ce mobile.
Ce support est adapté aux enfants.../...
Dans ce livret, nous parlons de la saison du printemps. Nous proposons 25 mots symbolisant le printemps. Une définition et une image sont proposées pour chaque mot. Un encadré permet de dessiner ou coller une image correspondant au mot.
Imprimer le livret en recto verso sur bords.../...
Dans ce contenu, nous proposons un diaporama pour échanger autour des jeux paralympiques d’hiver.
Avec cette activité, nous profitons d’une ballade pour partir à la recherche d’éléments naturels (fleurs, coccinelle, plume…). Nous devons soit prendre l’élément en photo, soit le ramasser pour faire un herbier.
Dans cette activité, nous jouons avec les lieux où vivent les animaux. Les animaux peuvent vivre dans la forêt, dans la savane, sur la banquise… Nous devons placer les animaux suivant leur lieu d’habitation. Ce support est adapté aux personnes en situation de handicap.
